Plan semanal de Lengua

¡Ay...cuánto tenemos que aprender de la cultura japonesa!

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Además os adjuntamos otra noticia relacionada con ésta.

Puedes poner en grande la noticia del periódico pinchando sobre ella. Una vez que la hallas leído, responde a estas sencillas preguntas:

1.- ¿De qué periódico se ha sacado la noticia?

2.- ¿Cuál es la fecha de la noticia?

3.- Escribe el titular de la noticia. ¿Qué respuesta darías al titular, tras leer la noticia?

4.- Escribe la entradilla de la noticia

5.- Escribe el pie de foto y comenta la misma

6.- ¿Quién escribe la noticia?. ¿Es hombre o mujer?

7.- Escribe alguna pregunta cuya respuesta esté en el contenido de la noticia

Plan Semanal de matemáticas

Plan Semanal de Matemáticas.

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Plan semanal de lengua

Recetas bromistas

En esta ocasión tendrás que realizar una receta de cocina, pero no con los ingrendientes habituales, sino con los que tu quieras.

Aquí tienes una serie de pasos para que tu receta salga requetegustosa:

1. Pídele a un adulto que sepa cocinar que te enseñe o cuente una receta, además, lee recetas por tí mism@.
2. Algunas palabras te serán muy útiles para escribir la receta. Si fuese una receta seria podemos recordar ingredientes como azúcar, harina, sal, huevos y utensilios como molde o cacerola. Pero como vamos a hacer una receta bromista son más útiles ingredientes como arena, tierra, clavos o un par de naipes para hacer un sadwich. Las acciones tales como freír, asar, dorar y cocer pueden servirte para cualquier tipo de receta.
3. Anota la lista de ingredientes y describe paso a paso las instrucciones para hacer la receta. Determina el tiempo de preparación y el de cocción.
4. Escribe la receta

Ejemplo de receta bromista

TORTILLA DE SERRÍN:
-Ingredientes: dos puñados de serrín, una taza de barro, agua, plantas.
-Preparación: Mezcle cuidadosamente el serrín con la taza de barro, agréguele plantas picadas finamente, amase la mezcla y dele una forma de fortilla. Agréguele agua si es necesario. Colóquela sobre una piedra plana y déjela dorar al sol.

Otro ejemplo muy visual

Plan Semanal de Matemáticas

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PLAN SEMANAL

El pasado Martes, 8 de Marzo, se celebró, como cada año, el día de la mujer trabajadora.

Hoy queremos que conozcáis a una mujer, que luchó y consiguió algo muy importante por la igualdad entre hombres y mujeres.



¿Quieres conocerla y saber qué hizo por nosotros?

¿Interesante, verdad? Seguro que no te parece difícil contestar algunas preguntas sobre quién fue Clara Campoamor y qué hizo.

Recuerda copiar la preguntas y responderlas en papel. iPuedes ver el vídeo y pararlo las veces que quieras!

1. ¿Por qué se conoce en la actualidad a Clara Campoamor?

2. ¿Escribió algún libro? Escribe los títulos en caso de ser cierto

3. ¿A qué país fue en 1930?

4. ¿Volvió a España?. ¿ Por qué si o por qué no?

5. ¿Dónde fue después?

6. ¿Tuvo algo que ver con la Lengua de Signos? ¿Por qué?

7. ¿En qué año murió?

8. En el vídeo se dice que sirvió de ejemplo a otros países. ¿Por qué?

9. Escribe lugares que lleven su sombre.

10. ¿Por qué hay premios en su nombre?

¡VIDEOS ACROSPORT!

Si queréis ver todos los videos de las actuaciones de ACROSPORT, meteros en el blog de Deportes del Cole...

http://deportegaudem.blogspot.com/

Plan Semanal de matemáticas

Aquí os dejo una ayuda para poder realizar la actividad 3. Recordad que para pasar de uno a otro se multiplica o divide por 100.

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¡¡Escribo lo que quiero!! Plan semanal

Muchas veces tenemos deseos y fantasías que pasan por nuestra mente y luego los olvidamos.


1. Cierra los ojos y sueña despierto. Deja correr tu fantasía hasta que formes imágenes

2. Recuerda deseos o fantasías que ya hayan pasado por tu mente

3. Si no se te ocurre nada, completa algunas de estas frases, o incluso puedes inventarte tú otras.

• Si yo fuera astronauta, yo....
  
• Si yo fuera gelatina, yo...
• Si yo pesara dos kilos, yo...
• Si tuviera que volver a nacer, yo...
• Si fuera un buceador que vive siempre bajo el agua, yo...
• Si fuera invisible, yo...

4. Ahora, elige la frase que más te haya gustado y agrégale más cosas, por ejemplo, qué sientes, qué haces, dónde estás, etc.

6. Piensa en una aventura o en una anécdota y desarrolla otros pensamientos y sentimientos en relación a lo que has imaginado.

7. Ya puedes escribir tu deseo o fantasía, además, puedes ilustrarlo con tus propios dibujos

Revisa tu escritura

1. Si tú fueras otra persona, ahora que ya tienes la historia escrita, ¿encontrarías entretenidos tus deseos y fantasías? ¿qué cambios podrías hacer?
2. ¿Escribiste realmente todas las imágenes que pasaron por tu mente? Si te faltaron detalles tales como colores, acciones, lugares, agrégalos.

English Project

This is our new english project about healthy food. I hope that you enjoy!!!!


Cick here!